先聲明: 不要太認真~~這畢竟只是開開玩笑...姓"施"的朋友也請多多包涵~~
正文開始~~
如果有"難取名的姓氏排行"的話，
"施"這個姓大概能排上前幾名。
像"智"、"聰"、"明"、"昇"、"妍"、"毅"、"利"......等等原本寓意良好的字，
碰上"施"這個姓味道就變了。
可惱的是，
總不能因為這樣就給人取什麼"施惰性"、"施傲驕"吧!?
雖然連名帶姓聽起來是有勵志的意味，
但只喚名字的時候真有夠難聽的。
如果姓施，
要取什麼樣的名字才好呢？
經過幾人絞盡腦汁後得出以下清單：
姓名：施子王
性別：男
綽號：獅子王、獅子
優點：1. 好記。 2. 好寫。
缺點：1. "施"常常被寫錯。2. 常會被老師點到回答問題。
情境模擬一(老師點名)：
老師：「......7號張xx~8號黃oo~9號施噗嗤子王......」
情境模擬二(自我介紹)：
子王：「大家好，我姓施，名子王，叫我辛巴就可以了。」
情境模擬三(上台領獎)：
司儀：「得獎的有......施子王......」
校長：「誰？」
情境模擬四(成績公佈)：
小孩：「媽媽~我今天終於贏施子王了!!」
母親：「孩子你真是太了不起了！」
姓名：施露露
性別：女
英名：Lulu
優點：好記
缺點：有點難以言喻的A
情境模擬(自我介紹)：
露露：「大家好~我姓施，名露露，我有個哥哥叫搭搭。」
姓名：施詩
性別：女
特色：仿古代李師師之名
缺點：1.施詩應該沒有三種。 2.還是有點A。
情境模擬(拿錯課本)：
同學A：「咦？這施詩的。」
同學B： (遞衛生紙)
姓名：施主
性別：不明
綽號：GOD
優點：還有施祖、施賦、施洶、施諦、施檞、施魅......等多樣化選擇。
缺點：光頭搭訕成功率達99.99%
情境模擬(出借物品)：
施主： (遞出)
同學：「多謝施主。」
施主：「不客氣。」
姓名：施大
性別：不明
優點：1.好記。 2.好寫。
缺點：只適合用在第一胎。
情境模擬一(英文來電)：
嫪英文：「Hello, this is 嫪英文. Is 施大 there？」
朴英文：「這裡不是師大喔~」
情境模擬二(八卦流傳)：
同學A：「我昨天在師大旁邊看到一位正妹耶！」
同學B：「真的喔！快說細節！」
姓名：施慕瑜
性別：男
綽號：虱目魚
優點：好記。
缺點：好餓。
情境模擬(同類相殘)：
慕瑜：「老板，一碗虱目魚粥帶走。」
姓名：施賦德
性別：男
優點：掉的東西都能找回來。
缺點：沒有笑點。
情境模擬(施恭忠暫停一次)。
姓名：施筆狩
性別：男
優點：更有福。
缺點：其實是人型數碼寶貝。
情境模擬(兒童遊戲)：
玩伴：「上吧！施筆狩！讓他們看看你的厲害！」
筆狩：「施筆狩超進化~」
姓名：施王爽
性別：男
綽號：爽爽
優點：可以練拼音。
缺點：從小到大都在練拼音。
情境模擬(自我介紹)：
王爽：「你好~我叫施王爽。」
外帥：「真巧，我也姓施！」
XD XD~~~~~~~~~~~~
我記得我們那一屆的社長叫做施怡慧，高雄人
性別：女
綽號：市議會
優點：有做民代的潛力。
缺點：在高雄坐捷運每天都會廣播她的名字。
情境模擬(捷運站搭車)：
施怡慧：「先買一張到市議會的單程票。」
友人：「是要去妳家嗎？」
正文開始~~
如果有"難取名的姓氏排行"的話，
"施"這個姓大概能排上前幾名。
像"智"、"聰"、"明"、"昇"、"妍"、"毅"、"利"......等等原本寓意良好的字，
碰上"施"這個姓味道就變了。
可惱的是，
總不能因為這樣就給人取什麼"施惰性"、"施傲驕"吧!?
雖然連名帶姓聽起來是有勵志的意味，
但只喚名字的時候真有夠難聽的。
如果姓施，
要取什麼樣的名字才好呢？
經過幾人絞盡腦汁後得出以下清單：
姓名：施子王
性別：男
綽號：獅子王、獅子
優點：1. 好記。 2. 好寫。
缺點：1. "施"常常被寫錯。2. 常會被老師點到回答問題。
情境模擬一(老師點名)：
老師：「......7號張xx~8號黃oo~9號施噗嗤子王......」
情境模擬二(自我介紹)：
子王：「大家好，我姓施，名子王，叫我辛巴就可以了。」
情境模擬三(上台領獎)：
司儀：「得獎的有......施子王......」
校長：「誰？」
情境模擬四(成績公佈)：
小孩：「媽媽~我今天終於贏施子王了!!」
母親：「孩子你真是太了不起了！」
姓名：施露露
性別：女
英名：Lulu
優點：好記
缺點：有點難以言喻的A
情境模擬(自我介紹)：
露露：「大家好~我姓施，名露露，我有個哥哥叫搭搭。」
姓名：施詩
性別：女
特色：仿古代李師師之名
缺點：1.施詩應該沒有三種。 2.還是有點A。
情境模擬(拿錯課本)：
同學A：「咦？這施詩的。」
同學B： (遞衛生紙)
姓名：施主
性別：不明
綽號：GOD
優點：還有施祖、施賦、施洶、施諦、施檞、施魅......等多樣化選擇。
缺點：光頭搭訕成功率達99.99%
情境模擬(出借物品)：
施主： (遞出)
同學：「多謝施主。」
施主：「不客氣。」
姓名：施大
性別：不明
優點：1.好記。 2.好寫。
缺點：只適合用在第一胎。
情境模擬一(英文來電)：
嫪英文：「Hello, this is 嫪英文. Is 施大 there？」
朴英文：「這裡不是師大喔~」
情境模擬二(八卦流傳)：
同學A：「我昨天在師大旁邊看到一位正妹耶！」
同學B：「真的喔！快說細節！」
姓名：施慕瑜
性別：男
綽號：虱目魚
優點：好記。
缺點：好餓。
情境模擬(同類相殘)：
慕瑜：「老板，一碗虱目魚粥帶走。」
姓名：施賦德
性別：男
優點：掉的東西都能找回來。
缺點：沒有笑點。
情境模擬(施恭忠暫停一次)。
姓名：施筆狩
性別：男
優點：更有福。
缺點：其實是人型數碼寶貝。
情境模擬(兒童遊戲)：
玩伴：「上吧！施筆狩！讓他們看看你的厲害！」
筆狩：「施筆狩超進化~」
姓名：施王爽
性別：男
綽號：爽爽
優點：可以練拼音。
缺點：從小到大都在練拼音。
情境模擬(自我介紹)：
王爽：「你好~我叫施王爽。」
外帥：「真巧，我也姓施！」
XD XD~~~~~~~~~~~~
我記得我們那一屆的社長叫做施怡慧，高雄人
性別：女
綽號：市議會
優點：有做民代的潛力。
缺點：在高雄坐捷運每天都會廣播她的名字。
情境模擬(捷運站搭車)：
施怡慧：「先買一張到市議會的單程票。」
友人：「是要去妳家嗎？」
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